EQUIPAGE

THEALINGUA est une équipe de professionnels pluridisciplinaire. Les Thealinguistes sont formés à la croisée des métiers des langues (enseignant, didacticien), des métiers de la pédagogie (animateur interculturel ou socio-culturel, éducateur, formateur, enseignant) et des métiers du théâtre (comédien, metteur en scène).

Par le biais d’une formation continue autour des thèmes de la pédagogie, du théâtre, des langues et de l’interculturalité ainsi que par une intégration active dans les réseaux correspondants, notre démarche s’enrichit continuellement grâce aux personnes et par des sujets pertinents et stimulants. Notre intérêt pour la recherche nous permet de prendre en compte des observations scientifiques dans nos expériences de terrain.

Chaque Thealinguiste est signataire de la CHARTE THEALINGUA.

DAMIEN POINSARD
Formateur, pédagogue de théâtre et fondateur de THEALINGUA
Damien Poinsard est formateur en pédagogie théâtrale, metteur en scène et comédien. Il enseigne le théâtre depuis 1995 auprès d’enfants et d’adultes. Il fonde à Paris une compagnie de théâtre d’appartement Cie Isn´t it. A Berlin depuis 2010, il s’investit dans l’organisation de “La Ménagerie e.V” puis en 2014, dans la fondation de Thealingua. Sa pédagogie est basée sur le travail du corps, la décomposition / reconstruction de l’acte théâtral et le rôle prédominant du rythme, de l’écoute et du collectif. Il cherche à mettre en place une autre relation entre la scène et le public en cassant les rapports conventionnels par des mises en scène souvent décalées.
MARJORIE NADAL
Formatrice, pédagogue de théâtre et fondatrice de THEALINGUA
Marjorie Nadal est comédienne, pédagogue et formatrice spécialiste de l’enseignement du français aux étrangers. Depuis 2003, elle mêle l’enseignement du français à l’art théâtral pour différentes institutions internationales. À THEALINGUA, elle supervise les projets et intervient dans les écoles, les institutions et les universités. Elle conduit parallèlement une réflexion sur l’identité et la langue étrangère basée sur une pratique de l’improvisation théâtrale multilingue et franco-allemande.
DENIS AUBERT
Comédien, traducteur et pédagogue de théâtre
Traducteur au ministère allemand des Affaires étrangères, Denis Aubert s’est pris de passion pour le jeu d’acteur et la pédagogie. Il a disputé et monté des dizaines de matchs d’improvisation franco-allemands depuis 2011 avec Marjorie Nadal (I.M.P.R.O., la Ménagerie e.V.). En 2017, il fonde la LIBER (Ligue d’Impro de Berlin). Il a également tourné dans plusieurs courts et longs métrages dont la comédie internationale « Go with le Flo », où il joue le rôle-titre. Depuis sa formation intensive THEALINGUA suivie en 2016, il conjugue avec les jeunes son goût de la transmission, du théâtre et des langues.
SONIA HAUSSÉGUY
Comédienne et pédagogue de théâtre
Sonia, actrice d’origine germano-française, a terminé ses études à l’Université des Arts Folkwang d’Essen. Auparavant, elle a étudié la culture médiatique européenne en mettant l’accent sur les études cinématographiques à Lyon et à Weimar. Elle a travaillé dans de nombreux théâtres tels que u.a. Grips Theater Berlin, Schauspiel Essen et le théâtre Baden-Baden. Depuis 2008, elle donne des cours de théâtre aux enfants, aux adolescents et aux adultes. Elle a également été conférencière invitée à la Filmakademie Ludwigsburg et à l’Academy of Media Arts de Cologne. Sonia vit avec son mari et ses deux enfants à Munich. Soniahausseguy.com
AXEL POLYBE
Professeur de Francais Langue Etrangère, comédien
Axel Polybe est professeur de FLE et comédien. Coordinateur de l’équipe des enseignants FLE à l’institut français Berlin, il anime cours, projets et formations. Comédien-joueur de trompette, Axel développe des spectacles fondés sur l’harmonie dans différents collectifs artistiques.
MARLENE SACHER
Pédagogue de théâtre
Marlene a grandi à Berlin et à Paris. Elle a suivi une formation en art dramatique  à  l’école Etage (Berlin) ainsi que des masterclass en Storytelling et Physical Theatre. En 2012, elle part pour l’Amérique du Sud, où elle fonde une école ambulante des arts. La troupe, en traversant différents pays du continent, dispense des formations artistiques destinées aux enfants et aux jeunes des quartiers défavorisés. Elle prend en charge la direction du projet du Knirps Theater HIC! Home in Culture au Venezuela puis retourne en 2014 à Berlin. En 2015, elle part au Maroc en tant que boursière de l’IfA dans le cadre du projet Cross Culture. Elle intègre le Théâtre Nomade de Rabat. Depuis 2016, elle dirige à Berlin la dépendance du Knirps Theater et suit une formation de Theatertherapie.
SANDRINE BOURRAIN
Enseignante de français et de théâtre
Sandrine Bourrain est professeure de Lettres Modernes et de Théâtre. Après des études en Lettres Modernes, Philosophie et Allemand, elle se spécialise en Littérature Comparée et Arts du spectacle. Elle enseigne les Lettres Modernes et le théâtre de 2001 à 2016 au Lycée Français de Berlin, option Théâtre du Baccalauréat et Abitur (Baccalauréat allemand). Elle anime également des ateliers théâtre au collège et en école primaire. Depuis 2016, elle enseigne à la Cité Scolaire Stendhal (Grenoble) où elle développe l’enseignement du théâtre au collège. Très attachée à la pédagogie de projet, elle s’engage en 2018  dans des recherches en Ingénierie de la Formation et des Apprentissages.
NORA BUSSENIUS
Metteuse en scène, comédienne, pédagogue
Nora Bussenius studierte Schauspiel- und Opernregie an der Bayerischen Theaterakademie August Everding in München, nachdem sie bereits vorher als Theaterpädagogin am GRIPS-Theater, als Schauspielerin für Theater und Fernsehen, sowie als Co-Leiterin des Grundkurs Theater am Französischen Gymnasiums tätig war. Seit 2011 ist sie freie Regisseurin und arbeitet u.a. am HAU Berlin, Staatstheater Darmstadt, Staatstheater Oldenburg, Staatstheater Mainz, Schauspiel Köln, Junges Schauspiel Düsseldorf, Bühnen Chemnitz, MC93 Paris Bobigny, Théâtre de Vidy Lausanne… Eine der Schwerpunkte ihrer Arbeit ist das Inszenieren für und mit Kindern und Jugendlichen, z.B. im Rahmen von TUSCH Theater und Schule, sowie im Erarbeiten von Uraufführungen oder Bearbeitungen von klassischen Stoffen und Weihnachtsmärchen.norabussenius.de

AMANDINE THIRIET
Comédienne, pédagogue, musicienne et chanteuse
Comédienne et chanteuse professionnelle, elle est également professeur de Théâtre certifiée de l’Education nationale depuis 2005. Elle anime des ateliers Théâtre pour enfants et adolescents dans des cadres scolaires ou extra-scolaires et a ainsi mis en scène près d’une vingtaine de spectacles, des textes les plus classiques aux écritures les plus contemporaines, en passant par les créations collectives. Installée à Berlin depuis 2010 elle travaille également avec des enfants bilingues ou non-francophones.

VERONICA TERRIENTE GARCIA
Enseignante, prof Español ELE, facilitatrice « Arts Expressifs »
Institutrice créative à Majorque (Espagne), Veronica se forme comme professeur d’espagnol langue étrangère (ELE) et part à Amsterdam enseigner et réaliser des projets socio-culturels. Entre la France et Berlin, elle se forme ensuite à la danse (Tanz als Beruf) et au Théâtre Physique (Ateliers des Mimes, Etienne Decroux). Passionnée par les pratiques artistiques comme moyens d’expression de l’être et outils d’apprentissage, Veronica continue sa formation et devient facilitatrice d’Ateliers de Peinture à Paris et facilitatrice d’Arts Expressifs à Berlin (Ecoles EGS). Installée à Berlin et à Thealingua depuis 2017, elle travaille comme pédagogue de théâtre et danse (ateliers hebdomadaires et projets) et comme facilitatrice en Arts Expressifs (accompagnement à la gestion émotionnelle des enfants).

ANAÏS CAILLAUD
Comédienne et animatrice socio-culturel
En cheminement constant et sensible à l’Education Populaire, Anaïs se forme avec un BPJEPS  puis un DEJEPS. Elle travaille alors avec la Cie Les Singuliers Associés en tant que comédienne et intervenante. Parallèlement, elle mène des actions culturelles auprès de publics variés (personnes âgées et personnes handicapées). Elle s’attache à garder une exigence artistique et esthétique tout en respectant l’aspect ludique des ateliers pour les participants. Elle guide chaque groupe avec une empathie qui pose un cadre sécurisant et bienveillant. Avec une envie d’horizon européen, elle rejoint l’équipe Thealingua en 2018.

 

Merci à tous ceux qui contribuent et ont contribué à enrichir THEALINGUA de leurs talents.

Communication, administration
Clément Pont, Benoit Faedo, Coralie Rubé, Iseult Clauzier, Leman Demir, Joséphine Dusol, Quentin Ducreux Lerebours, Julia Ehrich, Alice Boukouch, Bettina Sund, Hervé Legrand, Marc Abadie, Cécile Boos, Julie Hascal, Charline Gueneau, Lisa Kéloufi
Technique Son et lumière
Hervé Legrand
Thealinguistes
Philippine Guillon, Vincent Simon, Nina Denat, Mathilde Roesch, Sabine Fontaine, Jennifer Lorenz, Alpa Welsch, Pierre Filliez, Philippe Tibbal, Audrey Micheneau