LIVRES

Théâtraliser un conte en classe de FLE

Co-écriture: Sandrine Bourrain, Marjorie Nadal, Damien Poinsard
Edition: 2018

Guide de théâtralisation d’un conte dans la classe de FLE en 24 séances.
Ce guide propose de guider l’enseignant de langue sur une année scolaire de réalisation théâtrale. Du texte du conte au spectacle devant grand public par la démarche d’une création originale (écriture, jeu et mise en scène), chaque étape est décrite et présentée par un déroulement de séance accompagné d’exemples de réalisations.
Méthode exploitable à partir du niveau A1

Contenus
Description du cadre de l’enseignement par projet.
Tableau de bord: tableaux récapitulatifs de l’ensemble du projet par séance.
Vingt-quatre séances d’atelier théâtre et FLE. 24 déroulés illustrés par de nombreux exemples.
Fiches d’outils pour le travail hors de la classe.
Proposition d’une sélection de contes.
Bibliographie.

SOMMAIRE /// PDF

196 pages
35,00€ + frais de port

Il est recommandé d’accompagner l’usage de ce guide par une formation initiale sur la pratique théâtrale en classe de langue et l’appropriation de cet outil « Guide ».
Une formation suivie est également disponible.

SEANCE 12 « LA DISTRIBUTION SOLO-DUO-CHOEUR » /// PDF 
Théâtralisation des contes, une formation

Vidéo-reportage de l’Ecole primaire Essalam – Oujda (Maroc)