THEALINGUA® ist ein Team von multidisziplinären Fachleuten, die Thealinguisten, die in der THEALINGUA-METHODE ausgebildet sind. Das ist eine innovative Methode zum Lehren und Lernen einer Fremdsprache durch Theater.

THEALINGUA interessiert sich sehr für die Forschung und ist aktives Mitglied in verschiedenen professionellen Netzwerken in den Bereichen Bildung, Sprachdidaktik und Theaterpraxis.

Thealinguist werden

DAMIEN POINSARD
Trainer, Theaterpädagoge und Gründer von THEALINGUA
Damien Poinsard ist Theaterpädagoge, Regisseur und Schauspieler. Seit 1995 unterrichtet er Kinder und Erwachsene im Bereich Theater. In Paris gründete er eine Wohnungstheatergruppe, Cie Isn’t it. Seit 2010 in Berlin, gründete er 2014 Thealingua. Seine Pädagogik basiert auf Körperarbeit, der Dekomposition/Rekonstruktion des theatralen Akts und der vorherrschenden Rolle von Rhythmus, Zuhören und dem Kollektiv. Er versucht, eine andere Beziehung zwischen der Bühne und dem Publikum herzustellen und bricht mit konventionellen Beziehungen durch oft unkonventionelle Inszenierungen..
MARJORIE NADAL
Trainer, Theaterpädagoge und Gründer von THEALINGUA
Marjorie Nadal ist Schauspielerin, Lehrerin und Ausbilderin für den Französischunterricht für Ausländer und verbindet seit 2003 den Französischunterricht mit Theaterkunst für verschiedene internationale Institutionen. Bei THEALINGUA betreut sie Projekte und arbeitet in Schulen, Institutionen und Universitäten. Gleichzeitig beschäftigt sie sich mit dem Thema Identität und Fremdsprachen, basierend auf einer Praxis der mehrsprachigen und deutsch-französischen Theaterimprovisation.
DENIS AUBERT
Schauspieler, Übersetzer und Theaterpädagoge
Denis Aubert, Übersetzer im Auswärtigen Amt, hat eine Leidenschaft für die Schauspielerei und das Unterrichten entwickelt und seit 2011 mit Marjorie Nadal (I.M.P.R.O., la Ménagerie e.V.) Dutzende deutsch-französische Improvisationsspiele aufgeführt und inszeniert. Im Jahr 2017 gründete er die LIBER (Ligue d’Impro de Berlin). Er hat auch in mehreren Kurz- und Spielfilmen mitgewirkt, unter anderem in der internationalen Komödie „Go with le Flo“, in der er die Titelrolle spielt. 2016 schloss er seine intensive THEALINGUA-Ausbildung ab und verbindet nun seine Vorliebe für Übertragung, Theater und Sprachen mit jungen Menschen.
AXEL POLYBE
Koordinator, Schauspieler, Regisseur
Axel Polybe hat mehrere Jahre in Deutschland und insbesondere in Berlin gelebt, wo er FLE unterrichtet und als Schauspieler (Texte und Improvisationen) oder Regisseur an zahlreichen Theaterstücken mitgewirkt hat. Er ist in der Thealingua-Methode ausgebildet und liebt es, Sprache und Kreation durch emanzipatorische Gruppendynamiken zu verbinden.
SANDRINE BOURRAIN
Französisch- und Theaterlehrer
Sandrine Bourrain ist Lehrerin für Lettres Modernes und Theater. Nach ihrem Studium der Lettres Modernes, Philosophie und Deutsch spezialisierte sie sich auf Vergleichende Literaturwissenschaft und Darstellende Kunst. Von 2001 bis 2016 war sie Lehrerin für Lettres Modernes und Theater am Lycée Français de Berlin und unterrichtete das Wahlfach Theater für das Baccalauréat und Abitur. Außerdem leitet sie Theater-Workshops an Gymnasien und Grundschulen. Seit 2016 unterrichtet sie an der Cité Scolaire Stendhal (Grenoble), wo sie den Theaterunterricht in der Sekundarstufe entwickelt. Da sie der projektbasierten Pädagogik sehr zugetan ist, begann sie 2018 mit der Forschung im Bereich Training and Learning Engineering.
 
NORA BUSSENIUS
Regisseurin, Schauspielerin und Lehrerin
Nora Bussenius studierte Schauspiel- und Opernregie an der Bayerischen Theaterakademie August Everding in München. Zuvor arbeitete sie als Theaterpädagogin am GRIPS Theater, als Schauspielerin für Theater und Fernsehen und als Co-Leiterin des Theatergrundkurses am Französischen Gymnasium. Seit 2011 ist sie als freie Regisseurin tätig und arbeitete u.a. am HAU Berlin, Staatstheater Darmstadt, Staatstheater Oldenburg, Staatstheater Mainz, Schauspiel Köln, Junges Schauspiel Düsseldorf, Bühnen Chemnitz, MC93 Paris Bobigny, Théâtre de Vidy Lausanne… Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit ist die Regiearbeit für und mit Kindern und Jugendlichen, z.B. im Rahmen von TUSCH Theater und Schule, sowie die Entwicklung von Uraufführungen oder Adaptionen von klassischen Stoffen und Weihnachtsmärchen. norabussenius.de

ANAÏS CAILLAUD
Schauspielerin und soziokulturelle Koordinatorin
Anaïs ist ständig in Bewegung und hat ein großes Interesse an der Volksbildung, weshalb sie einen BPJEPS und anschließend einen DEJEPS erwarb. Anschließend arbeitete sie mit der Cie Les Singuliers Associés als Schauspielerin und Sprecherin. Gleichzeitig engagiert sie sich bei kulturellen Aktivitäten für ein breites Publikum, darunter auch für ältere und behinderte Menschen. Sie ist bestrebt, einen hohen künstlerischen und ästhetischen Standard zu wahren und gleichzeitig den spielerischen Aspekt der Workshops für die Teilnehmer zu respektieren. Sie leitet jede Gruppe mit einem Einfühlungsvermögen, das einen sicheren und fürsorglichen Rahmen bietet. Mit dem Wunsch nach einem europäischen Horizont trat sie 2018 dem Thealingua-Team bei.
 
 
EMMA ROUCHON
Jugendarbeiter, ACM-Direktor, Improvisationskomiker
Von ehrenamtlichen Aktivitäten mit dem BAFA über berufliche Aktivitäten mit einem DUT in sozialen Berufen bis hin zu interkulturellen Aktivitäten mit dem OFAJ-Zertifikat. In ihrem Job als Animateurin interessiert sich Emma für die Frage, wie man auf eine andere Art und Weise lernen und vermitteln kann. Sie ist Mitglied der Berliner Improvisationstheaterliga (LIBER), die ihr den Anstoß gab, ihre Fähigkeiten als Animatorin mit dem Theaterspiel zu verbinden und diese neue Form des Lernens, die thealingua-Methode, zu entwickeln.
ZINEDDINE SMAIN
Schauspieler, Dramatiker, AnimatorZineddine Smain studierte Schauspielkunst in Oran und engagierte sich parallel dazu im Amateur-, Volks- und interkulturellen Theater. Als ausgebildeter Animator und Kreativdirektor war er an einer Vielzahl von Projekten beteiligt, darunter partizipative Workcamps, künstlerische Aufenthalte und interkultureller Austausch. Heute setzt er sein künstlerisches Know-how im Bereich der Animation ein.
 
MARA POLACCHI
Französisch- und Theaterlehrer
Sie war fünf Jahre lang Französischlehrerin an Turiner Sekundarschulen und hat ihre kreativen Leidenschaften in Form von Gesang, Slam Poetry und Theatertanz kultiviert.
Im Jahr 2023 nahm sie am Thealingua-Ausbildungskurs teil und begann dann das europäische Erasmus-Jungunternehmerprojekt mit Cours et Jardin, um neue, innovative Lehrtechniken zu entdecken und sie in den Fremdsprachenunterricht zu integrieren.
Ziel ist es, Thealingua-Workshops in Berliner Grund- und Sekundarschulen anzubieten und weiterzuentwickeln und so die Tür zum kreativen Lernen der italienischen Sprache zu öffnen..
MAXIME BIOTEAU
Schauspieler, Animator und Theaterlehrer
Maxime Bioteau ist ein Französischlehrer aus Angers. Seine Leidenschaft gilt der Improvisation und der Animation. Er teilt seine Zeit zwischen Französischunterricht, Theaterworkshops und der Betreuung von Kindergruppen aller Altersgruppen auf.
OLIVIA VAN RIESEN
Schauspielerin, Moderatorin und Lehrerin
Olivia van Riesen ist Schauspielerin, Animatorin und Lehrerin. Sie wuchs deutsch- und spanischsprachig in Spanien auf und studierte in Deutschland Politikwissenschaft, Geschichte und Germanistik (M.A.). Ihre Leidenschaft für das Theater entdeckte sie 2012, als sie in Wien, Österreich, Amateurtheater in spanischer Sprache spielte, eine Erfahrung, die von einer Weiterbildung in Deutsch begleitet wurde. Ihre Entdeckung des Theaters der Unterdrückten führte sie dazu, das Theater zur Förderung des kollektiven Lernens zu nutzen. Nach ihrem Umzug nach Frankreich im Jahr 2019 arbeitete sie als Deutschlehrerin an einem Gymnasium. Heute initiiert sie Thealingua-Projekte auf Deutsch in Nantes und darüber hinaus. Foto: © Megan Hill
GILLES BUSCOT
Dozentin für Germanistik, Geschichtenerzählerin, Musikerin
Der aus Arras stammende Gilles ist Dozent am Fachbereich Germanistik der Universität Straßburg und außerdem Liedermacher. Jedes Jahr schreibt, vertont und performt er mehrere Texte, darunter seine zweisprachige deutsch-französische Kurzgeschichte „Le Récital de Verdun/ Solist in Verdun“. Thealingua ist für ihn das Zusammentreffen mehrerer seiner Leidenschaften.
 KATHARINA HAGEMANN
Fremdsprachenlehrer, Theaterpädagoge
Katharina Hagemann ist Fachsprachenlehrerin (Deutsch, Französisch, Spanisch) und Theaterpädagogin. Derzeit arbeitet sie in einem außerschulischen Projekt zur Sprachförderung von Flüchtlingskindern und leitet Workshops für Thealingua. Parallel dazu organisiert sie Lese- und Erzählworkshops für Kinder.
 
 
KATHARINA HAGEMANN Enseignante en langues étrangère, pédagogue de théâtre Katharina Hagemann est une enseignante spécialisée en langues (allemand, français, espagnol) et pédagogue de théâtre. Actuellement, elle s’engage dans un projet périscolaire axé sur le développement linguistique à destination des enfants réfugiés, tout en animant des ateliers pour Thealingua. En parallèle, elle organise des ateliers de lecture et de contes pour les enfants..
Imane Nadia Amghar Professeure de FLE et de langues Originellement formée en Lettres Modernes, Imane est prof de FLE depuis une dizaine d’années. Elle a enseigné à Barcelone, en Catalogne, en France auprès d’un public d’adolescents en migration et actuellement à Berlin dans diverses écoles de langues. Sa rencontre avec le théâtre a été tardive mais explosive. Toujours à la recherche de nouvelles manières d’enseigner sans s’ennuyer, elle s’est plongée avec délice dans les méandres de la méthode Théalingua. Elle a plusieurs projets sur le feu alliant enseignement du français et pratique théâtrale.
Ana Maria Moreno Traductrice, enseignante d’allemand Ana Maria Moreno, espagnole d’origine, est passionnée par les langues, la transmission et le mouvement. Après avoir étudié la traduction en Allemagne, elle a travaillé dans le secteur de l’événementiel, puis a transmis ses connaissances à de futurs organisateurs. En 2018, elle a repris ses études pour pouvoir enseigner l’allemand à Genève et est toujours à la recherche de méthodes innovantes pour enseigner cette langue. Suite à sa formation Thealingua en 2024, elle lance différents projets, dont l’intégration de Thealingua dans l’échange linguistique qu’elle co-organise avec l’Allemagne, dans l’école secondaire de Genève où elle enseigne.
Sophie de Frenne Comédienne, autrice, metteuse en scène Sophie de Frenne, originaire de Berlin, est passionnée par la langue française et le théâtre depuis l’enfance. En 2019, un stage à la fin de ses études de cinéma l’a conduite à Paris. Depuis, elle passe beaucoup de temps en France. Sophie a commencé à jouer du théâtre dès l’âge de 10 ans. Elle a suivi une formation de comédienne et joue sur la scène indépendante à Berlin dans différentes productions, aussi bien pour enfants que pour adultes. Parallèlement à son activité théâtrale, elle joue, écrit et met en scène des projets de cinéma et donne des ateliers de comédie.
Valentine Sohlmann Enseignante de français langue étrangère et pédagogue de théâtre Tombée dedans quand elle était petite, Valentine s’est très vite prise de passion pour l’univers théâtral. Après des études au conservatoire de théâtre en parallèle de sa formation en FLE, elle part pour l’Inde, son premier terrain d’expérimentation et de recherche pour l’intégration de la pratique théâtrale en classe de langue dans le milieu universitaire. C’est en Chine qu’elle poursuit l’ouverture d’ateliers de théâtre en français avant d’arriver en Allemagne où, avec Thealingua, elle concrétise cette nécessité de mettre l’actionnel et la création collective au centre du jeu de l’apprentissage des langues étrangères.
NORA BUSSENIUS Metteuse en scène, comédienne, pédagogue Nora Bussenius studierte Schauspiel- und Opernregie an der Bayerischen Theaterakademie August Everding in München, nachdem sie bereits vorher als Theaterpädagogin am GRIPS-Theater, als Schauspielerin für Theater und Fernsehen, sowie als Co-Leiterin des Grundkurs Theater am Französischen Gymnasiums tätig war. Seit 2011 ist sie freie Regisseurin und arbeitet u.a. am HAU Berlin, Staatstheater Darmstadt, Staatstheater Oldenburg, Staatstheater Mainz, Schauspiel Köln, Junges Schauspiel Düsseldorf, Bühnen Chemnitz, MC93 Paris Bobigny, Théâtre de Vidy Lausanne… Eine der Schwerpunkte ihrer Arbeit ist das Inszenieren für und mit Kindern und Jugendlichen, z.B. im Rahmen von TUSCH Theater und Schule, sowie im Erarbeiten von Uraufführungen oder Bearbeitungen von klassischen Stoffen und Weihnachtsmärchen.norabussenius.de

Unsere Thealinguisten

Direktion, Kommunikation, Verwaltung

Damien Poinsard, Co-Leiter von Thealingua
Marjorie Nadal, Co-Leiterin von Thealingua,
Anaïs Caillaud, pädagogische Referentin
Isma Kracheni, Projektbeauftragte
Lisa Berdnik, ABP Projektbeauftragte
Danae Hadjigeorgiou, Kommunikationsbeauftragte
Elias Saadeddine, deutsch-französischer Freiwilliger

Anmerkungen

Vielen Dank an alle Thealinguistinnen und Thealinguisten, die dazu beitragen und dazu beigetragen haben, THEALINGUA mit ihren Talenten zu bereichern:
Philippine Guillon, Vincent Simon, Nina Denat, Mathilde Roesch, Sabine Fontaine, Sylvain Fustier, Jennifer Lorenz, Alpa Welsch, Pierre Filliez, Philippe Tibbal, Audrey Micheneau, Marlene Sacher, Sonia Hausséguy, Amandine Thiriet, Claire Gobaille. Aillaud Olivier,
Karas Delcourt Marie, Loison Demeurisse Louise, Polybe Axel, Chahba Aicha, Feutry Mathilde, Besch Sarah, Gizolme Karole, Le Touze Melanie, Girard Hubert, Gilsoul Hugo, Herbig Ulrike, Béchard Marie, Malric Muriel, Garnier Claire, Rémendaer Vanessa Valérie, Shlagowsky Jonas, Ambre Jérôme, Philippine Triquet

 

Danke an alle, die Teil des internen deutsch-französischen Teams in Frankreich und Deutschland waren.

Kommunikation, Verwaltung
Camille Kaletka, Liam Bond, Elora Veziat, Manon Etienne, Laura Culioli-Dumas, Clément Pont, Benoit Faedo, Coralie Rubé, Iseult Clauzier, Leman Demir, Joséphine Dusol, Julia Ehrich, Alice Boukouch, Bettina Sund, Marc Abadie, Cécile Boos, Julie Hascal, Charline Gueneau, Lisa Kéloufi.

Ton- und Lichttechnik
Hervé Legrand, Jonas Albani

Le métier de Théalinguiste, c’est quoi ?

Qui peut être Thealinguiste ? Wer kann Thealinguist sein?

Werden Sie Thealinguist wie Olivier

Wie wäre es, wenn man Sprachen über das Theater lernen würde?

Thealingua, eine Methode, eine Gemeinschaft und immer mehr Kreativität

Formez-vous à la méthode – Bilden Sie sich in der Methode

Neue Folge mit Olivia Van Riesen, einer sehr aktiven Thealinguistin in Frankreich